Apprendre les mathématiques en Primaire (de Anne responsable éducation scolaire)


Bien différencier calcul et opération.

Le calcul peut être fait par un ordinateur, alors que l’opération demande une personne pour choisir quelle option prendre. La calculette (qui porte bien son nom) n’est rien sans l’élève qui choisit l’opération, c'est-à-dire s’il doit faire une addition, une soustraction, une multiplication ou une division.

Il faut donc faire une différence entre les deux.
Pour résoudre un problème, l’enfant doit bien en comprendre l’énoncé, avant d'utiliser la calculette à sa disposition, pour savoir comment le résoudre. Celui qui n’a rien compris au problème ou ne sait pas faire la différence entre les 4 opérations : addition, soustraction, multiplication et division, ne pourra jamais en trouver la solution. La calculette ne lui servira à rien.

L’addition comporte des termes (8+4 par exemple) et le résultat est la somme (12)
Le résultat de la soustraction est la différence.

Le résultat de la multiplication est le produit. 
Il est important de bien connaitre les mots mathématiques et leur sens.

A la maison, les parents peuvent très facilement, dans la vie de tous les jours, poser des petits problèmes. 
Exemples: Nous sommes 4 à table pour dîner je n'ai pris que deux assiettes, peux-tu aller me chercher celles qui manquent,, s'il te plait.? Tu sais combien il en manque?

Ou bien, Tes petits amis vont venir, tu veux leur donner des bonbons pour le goûter? Combien veux-tu leur en donner? Il faudra qu'on en ait combien en tout?

Ou encore Je vais acheter des piles,tu viens avec moi? il en fait deux pour la lampe, deux pour ton jeu, et quatre pour la radio de ton Papa. Tu peux me dire combien il en faut, et aller me les chercher. Tu seras gentil, merci beaucoup. 

123 nous irons au bois - Comptine - YouTube

www.youtube.com/watch?v=sWCf7N6PH3Y

14 mai 2012 - Ajouté par laviedeo
Un deux trois nous irons au bois Quatre cinq six cueillir des cerises Sept huit neuf dans mon panier neuf Dix ...

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